本报讯 （记者 吕依霖）“太棒了！”“我投中了8分！”下课铃一响，沧州渤海新区第四小学游戏场地上顿时热闹非凡。近日，第四小学的老师把卡通元素与“老游戏”结合，将学校空地打造成了最受学生欢迎的课间打卡地。

沧州渤海新区第四小学校长付荣告诉记者，学生的课间10分钟经常得不到有效利用。为了引导孩子们走出教室，释放原本的活力，学校的体育老师与美术老师因地制宜，经过一番构思后，在校园的甬路和空地上绘制了“跳房子”“投沙包”“双脚跳”等游戏场地。

活灵活现的大螃蟹与海螺、胖乎乎的红鲤鱼、笔直的椰子树……老师负责勾勒形状，学生负责填充颜色，这些带有渤海文化元素的卡通形象都由老师带领学生一起完成。游戏场地设计好后，很少接触过的“老游戏”一下子激发了孩子们的好奇心，大家都跃跃欲试。在听老师讲解完游戏规则后，孩子们玩得格外起劲儿：有忙着投掷沙包比拼得分的、有在彩色大帆船上练习双脚跳的……孩子们的蓬勃朝气点亮了整个校园。

“现在一到下课，学生们就冲出教室直奔游戏场地，这里成了学校里最热闹的打卡地。”沧州渤海新区第四小学体育组组长赵秀娟笑着说。

有些高年级的孩子在高楼层上课，课间10分钟不太够用，付荣和老师们也会鼓励孩子们在教室玩“翻花绳”等小游戏，放松身心。

“课间10分钟其实是实现劳逸结合的重要一环，只要运用得当，既可以提升学生的学习效率，还能促进身心健康。我们希望在不断探索和尝试中找到一种平衡，让孩子们快乐学习，茁壮成长。”付荣说。