我出生于教育世家，从小耳濡目染感受到家人们为家乡培养人才的赤诚之心，让我早早就立下志向，要做一名人民教师，一辈子勤勤恳恳，教书育人。

从沧州师范学院毕业后，我成为了一名光荣的人民教师。一直到现在，我还记得第一次站上讲台时的情景。那时，我的手心全是汗，腿在不受控制地抖动，讲台下几十双眼睛看着我，让我心里发慌。

时光荏苒，转瞬七载。从事教育工作七年来，我一直把“学高为师，德高为范”作为职业追求。这8个字不仅是我的座右铭，同时也是大姨对我的殷切希望。说起来，还是大姨的工作态度深深影响了我。

大姨是一名初中老师，在我的记忆中，她总是很忙，每次看到她都是步履匆匆。那时我不明白，大姨为什么总是那么忙碌，直到自己也走上这个工作岗位，才找到了大姨忙碌的真相——她为学生们倾注了太多的精力。

“要引导孩子的主动学习意识，不能急于求成。”大姨的这句话，记录了当年的一个故事。当时大姨的班里有个学生厌学，说什么也不愿意再回到学校，大姨不仅在电话中安慰、劝解学生的父母，还多次去学生家里家访，苦口婆心地跟这位学生摆事实、讲道理，最终劝回了这个学生。这个孩子自此再没出现厌学行为，最终考上了名校。

“每个孩子都是一棵小树，我们要随着他的成长及时进行修剪。”大姨这样告诉我。这句话的背后，也有一段感人的故事。当时，有一名学生的妈妈在校门口做小吃生意，本来是很正常的一件事儿，却遭到了个别学生的嘲笑。这个学生气不过和那人打了起来，被叫到了办公室。学生的妈妈得到消息后来到办公室，看到自己孩子灰头土脸的模样，赶紧拿起身上的毛巾就要给孩子擦拭，孩子却急忙躲开了。大姨看到这个情形，便和孩子聊了起来，一边鼓励一边教育，让孩子理解妈妈的辛苦和付出，正确看待妈妈的工作，同时也让孩子意识到自己的错误。

大姨家里有一大摞红艳艳的荣誉证书。这是对大姨勤勤恳恳教书育人的认可，更是我内心深处永远的骄傲。大姨正是用这种朴素的力量，在我幼小的心中埋下了一颗守初心、勇担当的种子。

在大姨的影响下，我深知在教授学生知识的同时，更应该注重让学生受教育、受熏陶，懂得“做事先做人”的道理，明白读书做学问的初衷和追求。在长期的教育教学工作中，我不敢有丝毫的懈怠，始终坚守教育的初心学生们对未来的憧憬、家长们的美好期盼，时时处处提醒着我认认真真走好教育事业的每一步。

在我们这个教育世家，家人给我树立了良好榜样，我将继续沿着这条道路，做“教育的行动者”“灵魂的塑造者”“文化的守望者”，用有温度、有情怀、有获得感的教育，把学生培养成为对社会、对国家有用的栋梁之材。