沧州骄傲

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候选人事迹展示①

候选人事迹展示⑧

近日，教育部公布全国首批100个教育世家，我市第十五中学教师刘俐燕家庭榜上有名。

刘俐燕说，受她外祖父的影响，她的母亲和她们姐妹三人先后走上三尺讲台，演绎了一个“长大后，我就成了你”的动人故事。

祖辈扎根教育事业

刘俐燕祖孙三代结缘教育事业，要从她的外祖父孟祥生说起。

孟祥生是海兴县小山村人，1937年加入中国共产党。

抗战时期，孟祥生从事党的地下秘密工作，他的家就是党的秘密联络站。为了便于开展工作，孟祥生按照上级指示开办了学校。

当时，学生用的课本有两套，一套是没有政治倾向的普通课本，一套是由地下党组织编制，教育学生抗日爱国的油印课本。

敌人要来时，班里几个大点儿的同学就把油印课本收起来，埋在附近庙里的一棵大梨树下面，等敌人走了再取出来。

抗日战争、解放战争时期，孟祥生一边教书育人，一边积极发动群众开展支前工作，为前线的将士们筹集粮草，赶制军鞋、军袜等，为地下党组织收藏和传送秘密文件、军用物资，营救、掩护伤病员。

经历这段艰苦岁月后，孟祥生悟出了“要救国、强国，先育人”的道理。

新中国成立后，他选择留在教育战线。在他的影响下，他的长子孟令田及长媳张淑玲、次子孟令山、女儿孟令兰先后走上教师岗位。

育人先育心

孟令兰受父亲的影响，在河北师范大学数学系毕业后，主动选择当一名人民教师。

“当时，很多人说我是正规的大学毕业生，可以有更好的机会。但是我觉得，教师不仅能教给学生知识，还能影响一个人的品质。”孟令兰说。

正是秉持着这样一个观念，孟令兰很重视学生的德育工作。未成年人容易盲目冲动、盲目乐观，又经不起打击。对于学生情绪的变化，孟令兰看在眼里、记在心里。

曾经，有名学生和家长闹矛盾，赌气放弃学习。孟令兰及时和他的家长联系，既做学生的工作，又做家长的工作。

经过孟令兰几次劝说、教育，这名学生终于打开心结，回归正常的学习。

孟令兰对于成绩差的学生不歧视、不放弃，而是因势利导，培养他们对学习的兴趣。

从1968年参加工作到2003年退休，孟令兰一直工作在教学一线，她曾被沧州市政府予以记功奖励。

教育理念代代相传

受外祖父孟祥生和母亲孟令兰的影响，刘俐燕和大姐刘莉华、二姐刘莉茹都走上了教师岗位。

她们姐妹三人不仅重视学生的学习成绩，还把德育放在了重要位置上，引导学生树立正确的人生观。

刘莉华现任沧州市第十六中学英语老师及班主任。刘莉茹现任沧州市第八中学英语老师及班主任。

刘俐燕大学时报考了音乐教育专业，1997年参加工作后，她先后在沧州市大化小学、沧州市第十五中学任音乐老师。

刘俐燕说：“妈妈常教导我，教什么学科不重要，重要的是育人先育心。”

如今，刘俐燕在沧州市第十五中学不仅担任音乐老师，还负责德育工作等。她对学生有爱心、有耐心，对工作认真负责，先后被评为“艺术教育先进个人”“德育工作先进个人”等。2017年，她被选举为中国少年先锋队河北省工作委员会委员。