2025年02月05日
第11版:11

去海底世界“串门”

本报小记者(黄河路小学3年级3班) 孙正非

去年暑假,我学会了一项“新技能”,也是一项非常有趣的技能——潜水,在快乐中挑战极限。

那天一大早,爸爸妈妈就带我来到码头。“大清早的到码头干什么呀?”我问道。爸爸说:“我们要完成一项秘密任务,必须快点登岛。”就这样,我们坐着游船来到了岛上。

我们先来到了培训室,工作人员嘱咐我们一些注意事项,比如海底见到色彩鲜艳的鱼不要靠近,很多好看的鱼有剧毒;下水前要做热身运动,避免抽筋;最重要的一点,如果在水底遇到什么情况,要用手势比划,不要张嘴说话。

接着,我们来到更衣室挑选好潜水装备,便登船了。

到了海上,潜水的人一个个都做好了准备。轮到我们了,我来不及多想,就跳了下去。教练教了我几个手势,还给了我一包鱼食,便带我潜入水中。

海底世界就像荒野一样平静,我在岸上时的紧张和不安顿时不见,开始享受这一切。此时,我高高抛起鱼食,各种各样的鱼儿向我涌来,围着我转圈圈。

我们穿过鱼群向下潜去,进入珊瑚的世界,我还是第一次见到珊瑚呢。这些珊瑚五彩缤纷、五光十色,有的像孔雀,有的像花朵,还有的像枯枝。

接着,教练朝我打了一个拇指向上的手势,示意我该返航了。我满心不舍,默默地与鱼儿、珊瑚道别。

我缓缓浮出海面,告别了平静,迎来了喧闹,阳光洒在我头上,风声、海鸥声、人群的欢笑声都在迎接我。

我上船后还钓到了一条鱼,叫“柠檬鱼”。我把它还给了海底世界,我和它都只是到对方的世界里串串门。这一天,我获得了“新技能”——潜水。

2025-02-05 本报小记者(黄河路小学3年级3班) 孙正非 2 2 沧州晚报 content_154891.html 1 去海底世界“串门” /enpproperty-->