我最感兴趣的是投壶。我们每个人都有5次机会，投中壶耳得1分，投中壶口得2分。

我们排队投壶，我第二个投。眼看就轮到我了，我的心怦怦直跳。弓步，瞄准，投！我投进了，高兴得蹦起来。其他小伙伴也为我高兴，为我点赞。

通过参加这次小记者活动，我感受到了沧州文庙深厚的历史文化底蕴，更体验了古代的一些游戏，意犹未尽。

本报小记者（南环小学3年级7班） 黄奚娟

手有点抖

我自认为自己动手能力很强，可在“穿针乞巧”活动中，针、线、手怎么也做不到“团结协作”。

刚开始的时候，我的手有点抖。经过几个深呼吸，我的手终于稳了一些，可新的问题又来了，线分叉了，两股线怎么也进不到一个针孔里。

突然，我想起姥姥给我改校服时也遇到过相似的问题。我一手拿着线头，另一只手的大拇指和食指一捻，刚才有些紧张，手上恰好有汗，线头正好合二为一，这一次，线终于穿过去了。

本报小记者（南环小学3年级7班） 窦予晗