本报讯 （记者 吕依霖 通讯员 李杰）近日，在沧州师范学院齐越大讲堂的舞台上，大一学生们载歌载舞，展示了一学年的美育课成果（上图）。这已经是沧州师范学院开展“沉浸式”美育课堂的第二年。

“设立美育课堂的初衷，就是希望让孩子们能在美的氛围中享受感官的愉悦，接受艺术的熏陶，进而提升审美水平，涵养心灵。”沧州师范学院校团委书记李倩说道。从2023年开始，沧州师范学院便设立了美育理论课程和美育实践课程。理论课主要包括艺术导论、电影鉴赏、音乐舞蹈鉴赏等内容，由各学院老师负责授课，实践课则设置了速写、民族舞、合唱、手工等课程，授课老师是各专业的优秀学生。每到选课时节，美育课程都异常火爆，热门课程经常会出现“已达选课人数上限”的情况。

“一直对民族舞很感兴趣，但因为没有基础，总怕自己学不好，入学之后知道美育课程有舞蹈，就马上报了名。”在课堂上，物理与信息工程学院的高宇杰随着音乐舒展手臂，轻轻转动腰肢，学得认真极了。“一堂课下来，心情特别愉悦。”高宇杰笑着说，像这种比较热门的民族舞课，选课时都要拼手速，她能选到全凭运气。另一处的合唱课上，学生们站成几排，全情投入，随着指挥的手势唱出美妙动人的韵律。

学习手工的武博文觉得，在一堂堂美育课中，他渐渐学会了如何发现美，欣赏美，这对他今后的生活有很大的裨益。就在不久前，他们手工小组用扭扭棒制作了很多花朵，用来布置毕业典礼的舞台现场，剩下的一部分花送给了要离校的毕业生。

“在未来，我们将继续丰富形式、拓展内容，持续开展美育浸润活动，让高雅文化在高校里热起来、火起来，让学生学会欣赏美、感知美、表达美。”李倩表示。