本报讯 （通讯员 张冀 王金朵 记者 庞维双）记者昨天从市教育局获悉，全市教育系统启动实施“十大工程”，利用3年到5年时间，逐步提高全市基本公共教育服务水平和教育服务经济社会发展能力，构建德智体美劳全面培养的教育体系。

在提高基本公共教育服务水平方面：

●实施义务教育扩容提质工程。新建、改扩建义务教育学校8所、校舍面积4万平方米。

●实施高考百日攻坚工程。建立领导干部包联高中学校工作机制，组织高三教学质量监测分析，邀请高考命题专家开展培训，提高备考质量。

●实施校长引领力提升工程。鼓励各中小学校长及中层管理人员指导并投身一线教学，激发聚焦教育教学质量中心任务的积极性。

在提升教育服务经济社会发展能力方面：

●实施职教提标增服工程。提高职业学校办学标准，增强服务国家战略、区域经济社会发展和助力人人成才的能力。

●实施京津教育交流合作工程。组织各级各类学校走出去，抢抓京津冀协同发展重大战略机遇，与京津优质学校结对开展合作交流，选派教师赴京津名校跟岗学习，借助京津优质教育资源，为沧州教育发展赋能。

●实施改革成果深化工程。开展改革成果评比，引导全市教育系统积极争创各类试点、基地，踊跃承办省级以上赛事活动。

在构建德智体美劳全面培养的教育体系方面：

●实施阳光体育工程。开展中小学“两操一课一作业”工程（上好课间操、眼睛保健操、体育课，优化体育家庭作业）、幼儿园“123”工程（健全一日活动流程、保障户外活动两小时、开展体育运动“三评选”），提升体育锻炼兴趣和学习效率。

●实施书香阅读工程。开展青少年学生读书行动，全面提升“书香校园”建设水平，建立健全青少年学生阅读激励机制，优化完善覆盖各学段的阅读服务体系，让校园书香味更浓，让学生“爱阅读”蔚然成风，让校家社“助阅读”风尚基本形成。

●实施家校共育工程。建立健全家校共育体系，强化家庭教育指导师资队伍建设，规范家庭教育课程体系，广泛开展“大家访万家”，提升家庭教育指导服务水平。

●实施师生心理健康守护工程。建立健全全市心理健康教育体制，以标准化心理辅导室建设为基点，强化心理健康教师队伍建设，全力呵护师生心理健康。