2024年01月31日
第10版:10

篆刻竟有这么大学问

本报小记者(迎宾路小学4年级10班) 王紫钰

篆刻究竟是什么?一定很有趣吧!我带着疑问来到青山社区新时代文明实践站,参加“金石方寸间,书印相成趣”非遗篆刻体验活动。

活动开始了。李宝棠老师给我们讲述了篆刻知识。原来,篆刻是书法和镌刻相结合来制作印章的艺术。李老师还给我们介绍了篆刻的单刀法、双刀法、冲刀法等各种方法。我们都瞪大了眼睛,听得津津有味。

之后,老师给我们每人发了一块印石和一把刻刀。我们早就跃跃欲试了。

我将印石紧紧地固定在印床上,然后挑选了“福”字,用铅笔在印石上仔细描摹起来。描完后,我发现这个“福”字是左右颠倒的。原来,印章上的字就得反着刻,这样印出来的字才是正的。“篆刻竟有这么大的学问。”我在心底暗暗道。

字描摹完,下一步就该雕刻了。我拿起刻刀,用老师刚教的冲刀法开始刻。刻字看着容易,真正动手操作起来才发现不是件容易的事儿。看着“福”字一笔一画地在刻刀下慢慢呈现,我很有成就感。费了九牛二虎之力,我终于刻完了。

接着,老师把我的印章往印泥里蘸了蘸,在一张轻薄的纸上使劲一按,一个红色的“福”字就出现了。

通过这次篆刻体验,我不仅感受到了中华传统文化的魅力,还体会到了亲自动手的乐趣。

(指导老师:伊曼)

2024-01-31 本报小记者(迎宾路小学4年级10班) 王紫钰 2 2 沧州晚报 content_117095.html 1 篆刻竟有这么大学问 /enpproperty-->