2024年01月03日
第15版:15

真情呵护未来 共创和谐校园

张兴华

青少年是祖国的未来、民族的希望。他们能不能健康成长,直接关系到强国建设、民族复兴伟业,关系党和国家的前途命运。加强青少年法治教育,开展校园无欺凌活动,是一项系统工程,对青少年健康人格的塑造是不言而喻的。

充分发挥学校主渠道作用

1.强化政治引领,把握正确方向。要充分挖掘法治育人元素,多形式常态化开展青少年法治教育,以“法”育人,引导广大青少年系好人生第一颗“法治纽扣”,让法治精神根植学生心灵,引导青少年学生做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2.建立完善稳固的法治教育骨干队伍。不断完善法治副校长、法治辅导员制度,加强法治教育骨干培训。开展法治宣讲和警示教育活动,积极邀请法官、检察官、律师等参与法治宣传,用鲜活生动的案例释法明理,强化以案普法,护航青少年健康成长。

青少年法治教育要充分发挥课堂教学主渠道作用,有系统地对在校学生进行全面的法治教育。

3.注重法治宣传实效。以主题班会、专题讲座、演讲比赛、知识竞赛、法庭进校园等丰富多彩的形式,进行懂法守法重要性的教育,杜绝学生由于认知模糊而造成的行为失范。

健全学校家庭社会协同育人机制

1.强化学校家庭教育指导。学校充分发挥协同育人主导作用,依法保护教师的教育惩戒权,家长切实履行家庭教育主体责任。中小学校在抓教学质量的同时,要对学生家庭教育给予密切关注,建立和推广家长学校,实行教师家访制度,举办家长法治教育讲座,以道德滋养法治精神,有意识地帮助孩子划清违法与守法的界限,使其认真学习法律,自觉遵守法律,培养法律意识,增强法治观念。

2.建立社区家庭教育监督机制。社区村组在抓社会治理的同时,应强化对家庭教育的监督职能,建设覆盖城乡社区的家长学校等家庭教育指导服务站点,定期举办家庭教育讲座、亲子活动。通过加强家庭教育监督,引导家长们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,努力形成良好风尚,力促青少年健康成长。

3.构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。积极开展法律进机关、进乡村、进社区、进企业、进学校、进单位“六进”活动,探索建立家庭法律咨询、法律援助和法治教育网络平台,及时推送最新的法治观念和法律知识,满足青少年及其家长的法治需求,学校和家庭要各尽其责,为未成年人成长营造良好的环境。

营造青少年健康成长的社会环境

1.全面构建协同育人新格局。强化学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育格局,形成相互支持、相互促进的良性互动,建设青少年法治教育实践基地,增强青少年的法治观念。

2.充分发挥司法和行政执法优势。法院要继续加强未成年人审判组织建设,切实做好未成年人保护和犯罪预防工作,让“少年的你”沐浴在法治阳光之下;检察院要继续探索实施对失足未成年人“教育、感化、挽救”的新机制、新举措,护航未成年人健康成长;公安局要继续强化警校联动,指导监督学校全面排查整治校园安全隐患,筑牢校园平安护盾;司法局要负责做好未成年人法律援助和法律服务工作,有效保护未成年人的合法权益。

3.着力营造青少年成长的良好氛围。要坚持立德树人导向,守正创新,勇毅前行,扎实推进青少年法治教育,推动形成全社会关心、关注、支持青少年安全健康成长的良好氛围和社会环境,呵护每一个孩子的健康成长。

2024-01-03 张兴华 2 2 沧州晚报 content_114375.html 1 真情呵护未来 共创和谐校园 /enpproperty-->