前一段时间，我国中东部大部地区气温持续偏低，福建、浙江等地教育部门陆续明确，保暖最重要，不再强制学生穿校服。

其中，厦门市教育局下发工作提醒：寒潮来临，各学校在家校联系过程中可以温馨提醒学生做好防寒保暖。近期气温较低，不要强制要求学生统一穿校服。

随后，湖里区教育局在学校工作群下发工作提醒：近日气温较低，请各校园提醒学生做好防寒保暖，不可强制学生必须穿校服或者制服入校，保暖最重要。

这些措施体现了教育部门对学生的关心和照顾，让学生能够在寒冷的天气中得到更好的保护。教育部门尊重和关注社会关切，尊重家长和学生的需求，值得点赞。

其实，近年来每当冬季到来之时，校服够不够暖和总会在舆论场上引发一波讨论。“寒冬能否不穿校服”成了许多学生和家长的一种呼吁。由于学生身上穿的校服普遍轻薄不保暖，因而，不少学生和家长迫切期盼能够在寒冬天气，让孩子们穿上更加保暖的衣裤。

但现实中，一些学校为了学生着装整齐划一，并没有因“天”而变，因“温”而改，依然选择让学生穿校服上学。此次，福建、浙江教育部门几乎同时发出“寒冬可以不穿校服”的通知，这无疑既体现了“以学生为本”，又彰显了“教育温度”。

我们在社会治理、学校管理等方面能不能富有弹性、充满柔性？答案是肯定的，尤其面对的是未成年人，选择什么样的“温度”，就要充分开动脑筋了。

总之，在寒冷的天气中，学校应该以学生的健康和安全为重。同时，学校也应当尊重和关注学生的需求和感受，为学生营造一个更加温暖、舒适的学习环境。