从小时候听妈妈和姐姐给她讲故事，到后来给妈妈、姐姐和幼儿园的小伙伴讲故事；从当选班上的小小领读人，到一次次登上诵读比赛的舞台，并获得“朗诵金星”“非凡之星”等称号……本报小记者、南环小学4年级11班学生严祎畅说：“朗诵就像一场充满真情的心灵之旅，带我去体会不同的故事情节，去感受语言文化的魅力。”

小小领读人

严祎畅有一个比她大6岁的姐姐，姐姐喜欢看书，并经常给她讲故事。耳濡目染的，严祎畅也总是学着姐姐的样子翻看自己的儿童故事书，有时还会给妈妈和姐姐讲一些小故事。

上幼儿园时，在老师的推荐下，严祎畅参加了一次幼儿园故事大赛，并获得了一等奖。

在幼儿园毕业典礼上，严祎畅又作为班级的小小领读人，在舞台上带领全班同学激情朗诵。

升入小学后，严祎畅也经常主持班级活动。为了更出色地完成主持任务，她经常一遍遍地练习主持稿。

练习主持稿、完成主持任务都要占用一部分学习时间，但她从来没有觉得这是一种负担，反而觉得是一种享受。她说：“我越来越喜欢并享受这个过程，一颗热爱朗诵的火种在我心底慢慢燃烧。”

“朗诵金星”

严祎畅的妈妈看到女儿这么喜欢朗诵，就在女儿上2年级的暑假给她报了一个口才班。

初到口才班，严祎畅就遇到了很多困难。学朗诵要从气息训练、口部操、绕口令等基本功练起。由于没有接受过专业化训练，严祎畅口齿没有那么伶俐，经常会出现吐字不清、发音不准、绕口令跟不上等问题。

但她没有气馁。为了跟上口才班其他学员的学习进度，严祎畅每天回到家都会加紧练习发音和气息，还会对着镜子练习朗诵时的动作和表情。

严祎畅骄傲地说：“在我的不懈努力下，我很快就跟上了小伙伴们的步伐。同时，我也懂得了努力才有回报的道理。”

去年，严祎畅参加了第八届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动沧州地区展演。这是她第一次参加大型的朗诵比赛。面对那么多参赛选手，严祎畅起初有些紧张，但在老师和家长的鼓励下，她很快调整好状态，自信满满地登上了舞台。最后，她获得了“朗诵金星”称号。

今年4月份，在南环小学举办的世界读书日“书香溢满校园，强国复兴有我”朗诵活动中，严祎畅和其他3名同学代表班级参赛，获得了一等奖；6月22日，在第九届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动中，她分别在沧州地区展演中获“朗诵金星”称号、在天津市级展演中获“非凡之星”称号。

中华文化传播者

严祎畅觉得，朗诵具有很强的韵律感和节奏感，再加上情感的抒发，是一种语言美的享受。她说：“在朗诵过程中，我会和故事中的主人公产生精神上的共鸣，这是一件非常有趣的事情。朗诵，提高了我的表达能力，也让我变得更加自信了。”

今年暑假里，严祎畅也一直坚持练习朗诵。她还参加了第七届金龟子国际少儿艺术节河北省赛。比赛前，严祎畅非常紧张。妈妈开导她，比赛结果不重要，重要的是要享受比赛的过程。

严祎畅的朗诵篇目是《他们》，主要讲述的是外来务工人员的子女对城市的向往和渴望。为了更好地融入作品人物的情感，她用心地揣摩每一段文字，并一次次反复练习……

功夫不负有心人。在比赛中，面对来自全省各地市实力强劲的参赛选手，她稳定发挥，得到了评委老师的一致好评，最终获得了朗诵金奖。

严祎畅非常喜欢央视主持人董卿。她说：“我最喜欢看董卿主持的《中国诗词大会》，她落落大方，言谈举止都散发着独特的魅力。那一刻，一颗梦想的种子也悄悄地在我的心中发芽。我要成为一名像董卿那样知性优雅的主持人，成为中华文化的传播者。”