本报记者 钱冀敏

每年春季，新疆轮台进入风沙期，当地人形容这个时期“天天下土，日日吃土”。沙尘裹挟着花粉，让孙凯的过敏性鼻炎愈发厉害：流鼻涕、打喷嚏……即便如此，孙凯也没有一丝松懈。

3月23日一早，他照例带领轮台县第一中学学生们进行全员诵读。早读时间、社团时间、周末时间……他尽可能利用一切能利用的时间，只为教给孩子们更多……

作为我市第九批援疆教师，今年孙凯和妻子董坤岳为期三年的援疆工作原本结束了，但在轮台师生的一再挽留下，他和妻子选择留下。

孙凯和董坤岳现在已经到达新疆轮台一个多月了，他们作为我省第十批援疆教师又投入到紧张有序的支教工作中。

面对一再挽留

他们选择“二次援疆”

今年48岁的孙凯是沧州市第五中学高中语文教师。他的妻子董坤岳，今年47岁，是沧州市教育局教科所中学历史教研员。

孙凯和董坤岳曾是我省第九批援疆教师。2020年4月，他们带着7岁的儿子阔别家乡亲人奔赴新疆轮台支教。

今年，他们原本结束了为期三年的援疆工作，在轮台师生的一再挽留下，再次援疆。

在受援单位轮台县第一中学，他们除了完成日常教学任务，还担任着教研、培训和听评课工作。三年来，孙凯和董坤岳勤恳的工作态度、严谨的专业素养和出色的教学成绩，得到轮台当地领导同事们的交口称赞。

由于孙凯教学成绩优秀，轮台县教育和科学技术局成立了“孙凯援疆语文名师工作室”。

身为一名中学语文教师，如何以自身所知、所学、所长带动本地教师的专业成长，是孙凯到轮台后一直思考的问题。

孙凯在教学之余，为轮台县三所中学的全体语文教师开设国学讲座，在教师中深受好评。

过去三年，孙凯在轮台县第一中学语文组先后完成了《中学古典小说篇目的备课建议》《青年教师怎样在说课比赛中脱颖而出》等专题讲座。孙凯还为轮台全县中学语文教师进行了《训诂学与中学语文教学》等学术讲座，对当地语文教学起到积极的推动作用。

董坤岳则为学校抓好听评课工作作出了表率。她坚持每周听10节课，做到“教必听、听必研、研必改”，并完成了多节示范课展示，不遗余力对青年教师进行“传帮带”。她通过近两个月现场调研听课，写出了2万余字的听课笔记和教学建议。

“董老师的评课、上课方式成为多个学校教师效仿的标杆。”轮台县第一中学副校长吕新丽说。

学校所有年轻老师的课，董坤岳都专心听过，光听课记录就写了十几本。每堂课她都悉心点评，既鼓励青年教师发展个性，又提出完善提升的意见。红黑相间的批注，课后的认真思考，她利用业余时间提炼宝贵听课经验，已总结撰写了5篇教学论文。

2022年年底，孙凯和董坤岳夫妻在轮台县第一中学的三年援疆工作即将完成时，学校师生们得知消息，纷纷给他们打电话，诚挚请求他们向上级申请，继续在轮台县第一中学支教。

情真意切地挽留，让孙凯和董坤岳坚定了留下来的决心。今年，他们一家人再次踏上援疆路，开启又一个三年援疆征途。

“孙老师”成“孙导”

历时3个月打造金牌剧目

孙凯不仅是轮台师生们眼中的“名师”，还是“名导”，这是怎么回事呢？

原来，孙凯不但在教学工作中发挥着引领带头作用，还发挥专长，创作了一系列话剧，为学生提供了施展艺术才华的大舞台。

孙凯在学校里组建了“红石榴剧社”“红星文学社”。由他主创的四幕话剧《愚公移山》成为学校师生共同参与的金牌剧目之一。

《愚公移山》剧本长达2万余字，演出时长55分钟，参演学生30多人。

谈及创作剧本的初衷，孙凯说，虽然学生们在课文里学过《愚公移山》，但是体会并不深刻。让他们自己去表演，可以更深刻地理解中华优秀传统文化的内涵。在排练表演过程中克服困难，也能真正锻炼学生们持之以恒的品格。

起初，由于学生们没有接触过话剧，在理解剧情、揣摩表演等方面十分困难。有一次，看到学生们懈怠松散的精神状态，孙凯冲上舞台，大声吼道：“我若不带你们走出去，登上比赛舞台，我就绝不离开轮台……”学生们第一次看到性格谦和的孙老师发这么大脾气，顿时惊呆了。

学生们沉静下来，跟着孙凯的节奏，逐渐找到了表演的张力和爆发力，舞台感越来越强。

“为了让我们演好这部话剧，孙老师的嗓子喊哑了一次又一次。”提起那3个月的排练，第一次登上舞台、扮演男二号“大勇”的艾合买提·艾力记忆犹新：“3个月，孙老师带着我们把《愚公移山》打造成金牌剧目。只有克服困难，才会明白成功多么可贵。”

经过3个月排演，轮台县第一中学的话剧《愚公移山》在“庆祝中国共产党成立一百周年全疆中小学话剧评比展演”中荣获一等奖。

孙凯回忆当时为了节省开支，他四处寻找合适的材料，自己动手制作道具。舞台上的一绳一木都浸透着他的一番苦心。

从那以后，“孙老师”成了大家眼中的“孙导”。

“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”在轮台县杏花节上，500名学生身着汉服、手持汉简，齐声吟诵着孙凯创作的《寻源问道载众生》。孙凯创作的现代诗《红船激荡园丁曲》《爱在轮台》等在校园内外被学生们反复吟诵、表演……

去年，孙凯为学校文学社里擅长表演和朗诵的孩子创作了爱国主义诗歌《穿越世纪的告白》。录制的视频被播出后，赢得众多好评。

2022年12月，轮台县第一中学获评自治区中小学德育示范校。学校领导多次强调，这有孙老师很大的功劳，“孙凯老师创办的社团已经成为学校文化建设的一张名片”。

援疆一家

“我们合力让生命的小船启航”

孙凯表示，下一步将结合新的课程标准，让轮台县第一中学的戏剧教育成为突出的办学特色。

目前，新工作刚刚铺开，孙凯就又在为社团的学生们搞创作了，一部长达1.5万字的四幕剧《精忠·山河》正在编排中。同事们都开玩笑地对孙凯说：“孙老师，援疆结束后，你写的剧本都可以出一本书了！”

“我们合力让生命的小船启航，启航在求知的港湾。孩子，快随我来，小脚丫踏上我的双肩……”这是孙凯创作的诗歌《梦开始的地方》中的语句。这首诗歌恰似他们援疆的经历。

谈及二次援疆，孙凯和董坤岳表示，确实经过了一番激烈的思想斗争，能够再次援疆，离不开全家人以及他们工作单位的支持。

孙凯和董坤岳都是家中的独生子女。过去三年援疆过程中，双方的老人总是报喜不报忧，曾几度入院手术，都没有告知远在新疆的他们，怕他们分心，怕影响他们工作，不想拖他们援疆的后腿。

他们没想到，家中老人一致支持他们舍小家、为大家，继续为援疆工作发光发热。

董坤岳表示，儿子今年已经上四年级了，刚到轮台时，他只有7岁，上一年级。新疆的气候干燥，日照强烈，开始他们一家人每天都觉得浑身干燥，手和脚常常裂血口子，他们的儿子经常流鼻血。

“儿子没有抱怨，他对新疆的一切充满好奇，生活上的不适很快就被新奇感战胜了。”董坤岳说，如今，儿子跟随他们到新疆支教三年，长大了也更加懂事了。

虽然儿子所在的小学离他们住的地方不太远，起初，董坤岳还是不太放心儿子一个人上下学。接送过几次后，儿子看到爸爸妈妈都要上课，就主动要求自己背着书包去上学。

董坤岳说，三年来，儿子克服了和当地孩子的语言交流障碍，融入在一起，每天回到家都很开心，专心写作业，非常自律。每天看到孩子一脸的笑容，他们也很欣慰。

新的援疆任务开始了，谈及工作计划，孙凯说，将继续依托工作室这一平台，在教育援疆和文化润疆上动脑筋、下功夫，把自己最擅长的古典小说赏析、戏剧艺术鉴赏等知识带给这里的师生，让中华优秀传统文化的种子开枝散叶。

董坤岳表示，下一步，将作好示范，毫无保留地把自己的教学经验传授给新疆的同事们，发挥援疆教师作用，为当地教育工作升级提档贡献一份力量。

（本版照片由董坤岳提供）