“我看到了自己与其他优秀选手的差距。”说起去年8月去重庆参加第八届全国青少儿语言艺术盛典总决赛的事，本报小记者、迎宾路小学4年级1班学生贾昊川依然很激动。

他自豪地告诉记者，他还是那次盛典的一名官方小记者呢。

兴趣是最好的老师

“我喜欢主持、朗诵，是受妈妈工作的影响。”贾昊川说，妈妈从事少儿播音主持培训工作，常在家听哥哥姐姐们的回课。2017年的一天晚上，妈妈在家听学生们的回课《没有鲜花的舞台》，他也跟着听，听着听着就学会了，于是恳求妈妈也给他录一段。

当时贾昊川4周多，这也是他第一次要求录视频，不想把妈妈惊到了。妈妈发现，两分多钟的诗歌，他不但全能脱稿，而且听回课时老师给学生点评时说的一些朗诵技巧，他也注意到了。

考虑到孩子年龄太小，贾昊川的妈妈又等了一年才让他正式学习少儿播音主持。

做口部操、学说绕口令……每周一节的少儿播音主持课，贾昊川都上得很开心。他每天还利用碎片时间练习基本功，如刷牙的时候练习口部操，学习累了站起身进行几组气息训练……哥哥姐姐有活动对主持词的时候，他也会在一旁“偷艺”。

难忘的比赛

这些年，贾昊川参加过大大小小很多比赛，收获也是满满。

2019年，他在第五届全国青少儿语言艺术盛典总决赛中荣获小学A组银奖；2021年9月，他参加了第二十八届河北省青少年爱国主义读书教育活动，荣获三等奖；2022年8月，他在第八届全国青少儿语言艺术盛典总决赛中荣获小学B组金奖……

令贾昊川最难忘的是第八届全国青少儿语言艺术盛典总决赛。

“我的参赛篇目是《军礼》。”他回忆说，因为紧张，他没把控好，超时2秒钟。

评委老师点评时说，他的声音、表现力都非常好，而且在整个作品的演绎过程中角色的转换，特别是不同角色声音的差异感非常好，但要注意表达语言要抱团，不能破坏语言的美感。贾昊川在那次大赛中荣获小学B组金奖，也认识到了自身的不足。

“我还是那次盛典的一名官方小记者呢。”贾昊川自豪地告诉记者，赛前通过视频海选，他成功入选盛典官方小记者，现场手拿话筒采访家长、特邀嘉宾，可是过了一把采访瘾。

不放弃任何展示自己的机会

“我觉得，手拿话筒站在台上主持、朗诵是一种享受。”贾昊川在学校里也是小有名气，班级活动、学校活动、市里比赛都有他的身影。前不久，他还被评为2022年度“校园金牌小记者”。

2021年12月的一天，贾昊川身体不适。怕耽误他上学，妈妈便利用中午休息时间带他去输液。这一天，他正在输液，学校大队辅导员老师给妈妈打来电话，说原定的一名小主持突然生病，而学校童话故事比赛第二天下午就要举行，想让贾昊川救急。

妈妈征求贾昊川的意见。他想了想说：“明天下午正式比赛，也就是说我今天需要把稿子背过对吗？”“不是今天背过，而是今天中午要背过，因为下午要和另一名小主持对词。”妈妈回答。

“我能考虑一下吗？”“可以，但是只有5分钟考虑时间，因为需要给别人留出准备时间。”他想了想，坚定地说:“妈妈，我愿意接受挑战，不想放弃任何一次展示自己的机会。既然老师信任我，我就不能让老师失望。”

最终，在妈妈的帮助下，贾昊川用一个中午的时间拿下了那篇主持词。第二天，他和小搭档出色地完成了主持任务。

“其实，背稿子真的很枯燥，要反反复复地听、练、打磨……但是每拿下一篇稿子，我都很开心。”贾昊川告诉记者，3月18日—19日，他将与妈妈赴北京电视台参加阿紫老师的朗诵会，与阿紫老师同台录制节目。说起这事，他就很期待。