老师在班级微信群留言，满屏的“收到”、满屏的点赞；本该和老师私聊的问题，有的家长却在群里说起来……班级微信群方便了家校沟通交流，但也引发了一些问题。

（据3月3日《沧州晚报》4版）

据我了解，一个班会建起多个微信群，有班级大群，还有数学群、语文群、英语群等若干个小群，方便老师给家长沟通孩子在校情况，布置和检查作业等。

作为家长也能随时随地打开手机，查看班级微信群，及时接收老师发来的家庭作业，并按照老师及学校要求，督促孩子完成作业。

毋庸置疑，班级微信群确实方便了家校沟通交流，节省了时间，提高了效率。

但是，现在有的班级微信群有些变味，成了老师给家长布置作业的工具，成了“点赞群”。因此，不管是学校还是老师，一定要注意对班级微信群的规范管理和使用。

首先，不要利用班级微信群对孩子及家长进行“长臂管辖”，以另一种方式变相给学生布置家庭作业，使家长代替老师督促、指导孩子完成学业。更不宜要求家长为低年级的孩子打卡，录制上传孩子做作业的视频。

其次，老师能在课堂上布置的事和要说的话，尽量在课堂说清说透，不在微信群里发。非发不可时要少而精，群发微信要有固定的时间点，而不必件件等回复。在群发微信时，老师要尽量照顾到学生家长的作息时间，而不是“鸡毛蒜皮”的小事也要群发。在教学上确需和某个学生及家长沟通的，最好微信私聊，不在微信群里“广而告之”。

最后，作为学生家长，要主动配合老师的工作，不在班级微信群里聊天、嬉闹，自家孩子有问题与老师直接沟通，而不是在群里发言。

让班级微信群静下来，发挥好沟通交流的作用，既是老师的责任，也是家长的责任。我们期望家校一心，让更多班级微信群传递的是方便、快捷、有用的信息，而不是“滴滴答答”的噪音。