本报记者 祁晓娟
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年……”小鸿和爸爸正在朗诵《少年中国说》，句句铿锵有力、饱含激情。
“慈母手中线，游子身上衣……”小龙和妈妈朗诵的《游子吟》感人至深……
这些参加朗诵的孩子们患有孤独症。他们的父母经历了痛苦、失望之后，重新“站”了起来。为了让孩子进步更快，他们自发组织了丰富多彩的活动，让孩子们的生活变得多姿多彩。
去年12月1日，一场由特殊的孩子们参加的线上朗诵会正在进行……
积极筹备朗诵会
在我们身边有这样一群儿童，他们被称为来自“星星的孩子”。
一星一世界。孤独症孩子就像天上的星星一样遥远、神秘，他们在自己五彩斑斓的世界里独自闪烁。
其实，他们迫切地渴望得到社会的了解、关注、尊重和接纳。
热心公益的个体经营者王平和一些孤独症孩子的家长一起成立了沧州星月社青少年教育工作室（以下简称星月社）。他们组织孩子参加游园、健步走、绘画展等群体活动，目的是让社会更加了解并关注这群孩子。
这次的朗诵会他们筹备了很长时间。从去年9月份开始，家长和孩子们就开始积极准备节目。
“场地都找好了。”王平说，“孩子们也准备好长时间了，不能让疫情耽误了这次朗诵会，既然我们不能在线下举办，就在线上举办。”
“他能行”
很多家庭都为参加朗诵会精心准备着。小荣19岁了，虽然他个子很高，但是协调能力特别不好，走路不稳，说话不清楚。
“当孩子被确诊为孤独症之后，我都不知道该怎么办了。”小荣的妈妈曾经一度非常痛苦，彷徨无措。
小荣被确诊患有孤独症之后，妈妈从此便24小时陪护他，带他走上康复之路。小荣从来没有朗诵过，更别提站在台上朗诵了。
“他不行。”这是小荣的妈妈经常挂在嘴边的一句话，她一度对小荣没有信心。
后来，小荣的妈妈加入了星月社。在大家的鼓励下，她带着孩子慢慢走出家门，积极参加活动。
“在星月社，很多家长们鼓励我。”小荣的妈妈说，她不想放弃这次朗诵会，决定带着小荣一句一句练习。
这次朗诵会，她选择了古诗《望月怀远》。
“海上生明月，天涯共此时……”在家中，小荣的妈妈一有时间，就带着小荣练习。从认识每一个字开始，再到一句完整的诗，他们在家里已经练得很熟练了。
之后，小荣的妈妈和几个家长还带着孩子们彩排过。彩排的时候，小荣的妈妈特别忐忑，因为她仍记得小荣第一次上台时的表现。
“小荣在星月社组织的生日会上也参加过表演，他那次唱的是歌曲《吉祥娃娃》。他在家里唱得还可以，可是一上台就完全不一样了，一句也没有唱出来。”虽然小荣一句也没唱出来，但是王平及其他家长纷纷给他送上了鼓励的掌声。
那次表演之后，小荣的妈妈带着他就从最简单的儿歌、短文开始诵读，先是让他跟着读，然后让他背诵。
为了让小荣更自信，小荣的妈妈让小荣先给家人读或背诵，再通过微信背诵给他喜欢的人听。他们出去玩时遇到熟人，小荣的妈妈也会让小荣背诵给熟人听。一次，两次，三次……经过无数次锻炼，小荣表现越来越好。
小荣的妈妈心想，如果小荣的表现还像生日会上那样，她就放弃，以后不再参加类似的活动了。可让她没想到的是，小荣参加第一次排练时一点也没有怯场，而且表现得非常积极。
功夫不负有心人。小荣的声音洪亮，上台表演的欲望也非常强。他不再是那个胆小怯懦的男孩，而是一个阳光快乐自信的大男孩。
“我非常惊喜，感谢星月社的家人们，是他们的鼓励和引领使小荣有了跨越式的进步。”小荣的妈妈激动地说。
进步
自从小鸿出生后，小鸿一家的生活轨迹就发生了变化，小鸿的爸爸带着小鸿走上了康复之路。
在康复机构训练的时间里，小鸿的进步很快，语言表达能力越来越强，从说一两个字，到后来能说完整的句子。
现在，小鸿说话没问题，就是理解能力还稍有欠缺。
小鸿的改变是从一点一滴开始的。随着时间的推移，小鸿学会了很多生活的技能：打扫屋子、做饭……
参加这次朗诵会，小鸿和爸爸做了充分的准备。他们朗诵的是诗歌《少年中国说》。
因为朗诵的文章篇幅有点长，所以在很早之前，他们就开始准备。
“准备了几个月的时间了。”小鸿的爸爸说，期间他还请了一位专业的老师给他们做指导。
为了让朗诵更加精彩，小鸿的爸爸还在网上查资料找背景素材，跟着朗诵视频进行练习。
在排练期间，小鸿特别高兴。他喜欢这样的表演形式，每次练习也很配合。“至于节目是否精彩，能不能在表演中拿到名次，不是最重要的。我们会尽量把节目练到完美。”小鸿的爸爸说。
在练习的时候，小鸿难免会不耐烦。每当这时，爸爸就在一旁鼓励他。“孩子在练习时一遍遍修正自己，有时练得嗓子都哑了。”小鸿的爸爸说。
小鸿之前说话语速太快，咬字不清，别人如果不认真听都不知道他在说什么。经过一段时间的朗诵练习，小鸿的朗读和平时与人交流都明显顺畅了很多。
“小鸿的进步让我特别高兴。”小鸿的爸爸说，能参加星月社这个集体，他们很幸运。
坚强面对
去年12月1日，一场线上朗诵会正在进行，主持人是王平。在家长和孩子们的共同努力下，20多个家庭参加了此次线上朗诵会。
“今天我们认真准备了节目。之前只要一录制孩子就会出现失误，为此我们录制了一遍又一遍。”小龙的爸爸说。
小润的妈妈带着小润表演《神州谣》，聪聪和妈妈表演《静夜思》，笑笑朗诵古诗《锄禾》，小宇和妈妈朗诵《弟子规》……家长们把孩子的表演视频发到微信群中。
“小宇太棒了”“朗诵得真有气势”“孩子们太棒了”…… “观众们”在视频下面开始点赞、“送花”。
孩子们和家长表演得有模有样。孩子们的表现虽然不完美，但是他们用真挚的感情展示了他们积极向上的生活状态，传递出爱与被爱的强烈愿望。
看到孩子们的进步，家长们都红了眼圈，掉下了眼泪。他们为孩子的进步高兴。为了这群“星星的孩子”，他们花费了多年心血，把全部精力都放在了孩子们的身上。
小润的妈妈说，每个孤独症孩子的背后，都承载着一个家庭的悲欢离合。她曾经一度不愿意走出家门，带着孩子封闭在家中。“首先我们要迈过心里这道坎。”自从加入星月社之后，她变得乐观了。
孩子们的点滴进步，也给家长们带来了希望和勇气。
“之前我不敢到公共场合露脸，生怕被熟人看到。现在我想通了，要想孩子被接纳，自己就要做出表率。”小宇的妈妈说。
看着孩子们的进步，王平很激动。这些曾经说不清话，甚至从不知道朗诵是什么的孩子们，积极参加活动，勇敢地站在镜头下，这在以前是不敢想象的。“这些孩子通过练习不仅学会了朗诵，而且还能朗诵得很好。”王平激动地说。
“接下来，我一定努力为孩子们举办一次线下的朗诵会。”王平说，希望这些孩子们能在舞台上展示更加优秀的自己。
（文中孤独症孩子均为化名）
（照片由受访者提供）
