教育部近日印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》（以下简称《纲要》），明确提出，本科生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。

《纲要》提出，将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案，每名学生在校学习期间，要在美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类三类课程中通过学习和考核，取得2个学分方可毕业。其中，美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类课程至少取得1个学分。学校应建立校外艺术实践体验等活动的记录制度，并探索纳入学分管理。