运河区朝阳小学5年级4班学生王梓涵爱好广泛。在“校长杯”足球比赛的赛场上，他是奋力拼搏的“最佳射手”；在才艺表演的舞台上，他是一个快乐的小鼓手，他和同学合奏的爵士鼓活力四射；他还喜欢围棋、朗诵、书法……但他最钟爱的是围棋。

学习围棋5年来，他通过不懈努力，现在已是一名围棋业余3段小棋手。他的梦想是当一名职业棋手。

被“骗”进围棋教室

王梓涵上幼儿园的时候，一个偶然的机会，他妈妈在手机里看到一个家长在朋友圈发的孩子下围棋的信息。

之后，她上网搜索了一些关于围棋的资料，知道了围棋凝聚了千百年来古人的智慧，是我国古代琴棋书画之一。她发现，虽然下围棋的规则十分简单，但是因为拥有广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，这也正是围棋的魅力所在。

了解到这些，她决定让儿子也学学围棋。于是，她开始做儿子的思想工作，想让他去试听一节围棋课。

可是，当时年纪还小的王梓涵，一听说要学什么东西就十分抗拒。他妈妈只好用好吃的、好玩的东西连哄带骗地把他带进了围棋教室。

试听课上，围棋老师结合喜羊羊和灰太狼的故事，生动地讲解了棋子的几口“气”和怎么吃掉棋子。王梓涵听得津津有味，从此也一发不可收拾地爱上了围棋。

刚开始，坐在小凳子上的王梓涵小脚丫还够不到地面，但这丝毫没有影响他学围棋的积极性。每次学起围棋来，他一坐就是两三个小时……

特殊的加时赛

学围棋讲究晋级升段，先考级位，再考段位。王梓涵在学围棋的前两年进步特别快，在两次级位比赛中都是“七战七捷”。

在一次晋级赛中，他一共要下7盘棋。比赛结束了，其他孩子都陆续走出了赛场。可是，王梓涵的妈妈却迟迟见不到儿子的身影。

这时，一位裁判老师走了出来，王梓涵妈妈赶紧上前询问。那个老师却反问道：“你家孩子是叫王梓涵吗？”“对呀！”她赶紧回答道。

“那你跟我进来吧！我详细地跟你说。”听老师这么一说，王梓涵的妈妈心里一颤，以为孩子出了什么事或者犯了什么错。

后来，她才得知，原来是因为在这场晋级赛中，王梓涵和另一个孩子都是7盘棋全胜，所以裁判老师就让他俩加赛一盘，分出胜负。最终，王梓涵在这场特殊的加时赛中战胜了对手，获得全胜。

小棋手的大梦想

王梓涵的妈妈说，儿子刚开始学围棋时，一节课要上1个半小时，因为担心儿子年龄太小，怕他坐不住，所以她和围棋老师沟通时，问的最多的问题就是儿子听课状态怎么样。而让王梓涵妈妈欣慰的是，围棋老师每次都是告诉她，孩子听课注意力特别集中。

后来，王梓涵开始考围棋段位，每周的围棋课也从1个半小时增加到了3个小时，就连“清明节”“五一”等小长假也经常被各种围棋比赛占用。但是，王梓涵从未想过放弃。

遇到学习的“瓶颈期”，王梓涵就和妈妈一起认真地分析原因、积极地寻找解决问题的办法；输棋了，他也总是会摆正心态，及时复盘，继续苦练……

如今，王梓涵已经是业余3段的小棋手了。一路走来，他哭过、笑过，也伤心过、激动过。他说，围棋不仅锻炼了他的思维、判断、选择和计算等方面的能力，还让他明白了专注、坚持和“胜不骄，败不馁”的含义。

王梓涵说，他的梦想是将来能当一名职业棋手，让更多的人了解围棋、热爱围棋，让围棋这一优秀的传统文化瑰宝永远光彩夺目。