本报讯 昨天,车站小学一二年级以“开往春天的列车”为主题,开展了学期末无纸笔评价活动(左图)。
车站小学打破单一学科界限,将语文、数学、音乐、美术、体育等学科知识融合在一起,并结合学校文化,开展了字词站点、诗词站点、美术音乐与表达站点等5个小活动,对学生的综合素养进行全面评价。
在此次无纸笔评价活动中,孩子们拿着学校精心设计的评价单,跟随老师的指引,或认读字词,或拍球跳绳,或拼图成画,或想象表达,“玩”得不亦乐乎。
得到“A”等级,被老师在评价单上盖好“复兴号”高铁小印章……孩子们露出了骄傲的神情。
据车站小学相关负责人介绍,此次无纸笔评价活动不仅减轻了孩子们的负担,也考查了教师的教学工作。
徐建芬 魏志广 摄影报道