本报讯 昨天，车站小学一二年级以“开往春天的列车”为主题，开展了学期末无纸笔评价活动（左图）。

车站小学打破单一学科界限，将语文、数学、音乐、美术、体育等学科知识融合在一起，并结合学校文化，开展了字词站点、诗词站点、美术音乐与表达站点等5个小活动，对学生的综合素养进行全面评价。

在此次无纸笔评价活动中，孩子们拿着学校精心设计的评价单，跟随老师的指引，或认读字词，或拍球跳绳，或拼图成画，或想象表达，“玩”得不亦乐乎。

得到“A”等级，被老师在评价单上盖好“复兴号”高铁小印章……孩子们露出了骄傲的神情。

据车站小学相关负责人介绍，此次无纸笔评价活动不仅减轻了孩子们的负担，也考查了教师的教学工作。

徐建芬 魏志广 摄影报道