在手机尚未普及的年代，阅报栏作为连接校园与社会的一扇窗，对学生起到了开阔眼界、拓展思维的作用。移动互联网时代，学生获取信息的渠道逐渐多元，但读报也是“多元渠道”之一，校园公共空间理应给阅报栏留一席之地。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这一时期，青少年的心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。提倡素质教育，就要重视培养孩子的阅读能力。如果校园里能有几个阅报栏，鲜活的报纸内容必定能给孩子们提供更丰富的滋养。

呼唤阅报栏重回中小学校园，是希望能在潜移默化中提升孩子们的阅读兴趣。作为可以平视世界的一代，这种时代感和那些从儿时萌生的兴趣，对他们开阔眼界、提升格局、促进身心成长，都大有裨益。