《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（以下简称《通知》）近日下发，明确提出严控书面作业总量，学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，要创新作业类型方式，切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业，同时要求教师对布置的学生作业全批全改。

——坚持小学一年级零起点教学，教师要对布置的学生作业全批全改。《通知》要求，各地各校要遵循教育规律，坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效的基础上，切实发挥好作业的育人功能，布置科学合理有效的作业。

——小学生基本在校内完成书面作业，初中学生要在校内完成大部分书面作业。《通知》要求教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间，加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导小学生基本在校内完成书面作业，初中学生在校内完成大部分书面作业。

——教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改。

——严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。《通知》要求引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践；不额外布置其他家庭作业。

——学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业。《通知》提出要严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

——合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型的作业。《通知》要求切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。

——禁止培训机构留作业。《通知》提出，各地要按国家有关规定，把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容，坚决防止校外培训机构给中小学生留作业，切实避免校内减负、校外增负。