老师给我们讲解了清明节的由来和习俗，还带领我们感受了一些诗词中的家国情怀。听完讲解，我才知道原来清明节除了缅怀亲人，还可以踏青、春游、植树、放风筝……

接下来，我们开始体验传拓。我和小伙伴按老师教的要领一步一步地做，最后因为宣纸上的水没有吸干，加上我用力过猛，宣纸破了。

我们不甘心，吸取教训又做了一次。这一次，我们每一个步骤都小心翼翼地。终于，一张完整的拓印作品出炉了。

本报小记者（解放路小学4年级6班） 常懿洋

手臂都麻了

两位老师给我们示范起来，首先在需拓印的物品上放上一张宣纸，然后用稍微有些湿的毛巾打湿宣纸，使物品与宣纸密合，切忌出现气泡和褶皱；之后，铺上一层塑料膜，再用棕刷由上而下敲打，敲打时力量要均匀，使图案在宣纸上呈现。

我拓的是“读万卷书，行万里路”这几个字。只听桌面上发出“咔咔咔”的声响，我的手臂当时都有些麻了。

之后，我用拓包沾了点墨在宣纸上开始拍。很快，“读万卷书，行万里路”这几个字就跃然纸上，而且十分有立体感。

本报小记者（解放路小学5年级4班） 张文慧