大事小事全都代劳，喂饭穿衣百般关爱……这些做法，看起来似乎让孩子过得更舒服了，但事实上，这些家长的“爱”，一定程度上反而阻碍了孩子的成长。近日，肃宁县第五实验小学举办了一场特别的比赛。通过巧妙的赛事安排，不仅向孩子们普及了劳动技能，也赛出了孩子们劳动的积极性。

比赛项目花样多

扎辫子、系鞋带、叠衣服、整理书包……近日，在肃宁县第五实验小学，一场别开生面的比赛正在进行。

当天的比赛，从一年级学生开始。老师们为他们准备的比赛项目是：女生比扎辫子，男生比系鞋带。小姑娘们充分发挥出自己爱美的天性，很快就扎好了漂亮的马尾辫；男孩们也雷厉风行，随着老师一声令下，大家蹲在地上开始系鞋带，系好后又赶紧站起来举手示意。

别看这会儿都挺厉害，之前训练时可出了不少“小糊涂”：有的男孩把鞋带系成了死结，有的小姑娘把一头漂亮的头发扎成了“小鸡窝”。

二年级女生的比赛项目是叠衣服，男生的比赛项目是整理书包。心灵手巧的女孩们虽然用时不短，但是最终都把衣服叠整齐了。这次比赛中，粗枝大叶的男孩们也把书包整理得整齐有序。

三年级学生比的是缝扣子和系红领巾，这两项比赛稍微有些难度，需要平时勤加练习。相对来说，女孩们穿针飞线的难度要高一点。比赛中，三年级8班的朱辰熙钉完扣子后，咬了几次也没把线头咬断，大家不禁为她捏了一把汗。还好，她最终咬断线头完成了比赛。

家长陈女士说，自己的儿子参加了当天的系鞋带比赛，但“系得挺慢的”。她说，现在，孩子的生活技能确实比较缺乏。因为孩子不会系鞋带，她以前基本上不给孩子买系带的鞋。“为了这次比赛，我专门给他买了一双系带的鞋，就是为了让他多学一些生活技能。”

老师“使坏”加难度

六年级比赛中，男生的比赛项目是夹豆子。小小的黄豆看起来不起眼，但是要把它们又快又准地夹进瓶子里，要费不少劲：用的力气大了，豆子容易被“挤跑”；用的力气小了，又夹不住。除此之外，老师们还“使了点儿坏”：放豆子用得是一个平盘。

比赛一开始便进入了白热化：场下的同学为选手们大声加油，场上的孩子们则全神贯注地和豆子“较劲”。一会儿的功夫，有的小选手出了汗，还有的孩子本来夹得好好的，可是一紧张就把豆子掉到了地上……

而女生的比赛项目则更有观赏性。她们两人一组，做起了水果、蔬菜拼盘。心灵手巧的女生们用一个小时的时间，就将常见的水果、蔬菜变成了一个个“艺术品”。

“处心积虑”练孩子

肃宁县第五实验小学副校长吴丽娜表示，举办这次生活技能大赛，主要是为了让学生感受劳动的乐趣，培养他们自理自立的能力。

吴丽娜说，前些日子下了一场雨，孩子们进入教学楼后，很多老师发现，一些孩子不会收伞。此外，老师们还发现，不少孩子不会拉拉链、不会系鞋带。

吴丽娜说：“跑操时，有的孩子鞋带开了，他们根本不会系，就那样开着跑。”此外，丢三落四的孩子也不少，老师们经常在操场上捡到校服、水杯、钥匙之类的物品。“这些大多是因为家长们平时对孩子照顾得太无微不至了，导致他们缺乏生活技能”。

这些情况深深地触动了老师们，他们也经常讨论这种事情。最终，大家决定举办一场趣味比赛，来提升孩子们的生活技能。

下一步，该校准备多开展一些活动，让孩子学习劳动技能。比如，学校有一个“动物基地”，里面养了兔子、鸡、鹅等，学校将组织孩子们给这些小动物喂食、喂水。

吴丽娜表示，今后，他们将倡导“自己的事情自己做，每天劳动20分钟”，让学生在日常生活实践中体验劳动的价值，提高生活技能。