“同学说我穿的是假名牌，我再也不穿这双鞋了”“这双名牌鞋是新品，配色好看，你给我买吧”……在中小学生中间，流行着一种新型攀比：他们穿着统一的校服，却脚踩不同品牌的鞋子，有的动辄就是上千元。

（据11月15日《沧州晚报》4版）

中小学生要求穿统一的校服，没法比衣服，孩子们就把心思放在了“比鞋”上：9岁的孩子因为穿了一双假名牌的鞋子被同学嘲笑；初中生的穿鞋“品味”直线上升，从300元一双干到了上千元；网络上流传的那篇小学生作文《我只穿耐克，半月不重样》更是让人直呼“现在的孩子虚荣心飘上了天”。

攀比之风在校园内悄然流行，孩子们“比鞋”的小心思，或者是为了展示自我个性，或者是为了满足小小的虚荣心，但孩子们的行为背后，往往映射出家庭教育的影子。

在物质富足的今天，在大多数独生子女家庭里，人们会不自觉地选择“富养”孩子，吃穿用度都尽最大努力给孩子最好的，这在无形中助长了孩子的消费习惯，让他们小小年纪就有了攀比心理。家长的初衷也许是好的，但他们没有意识到，过度满足孩子的物质需求，不仅会让孩子形成错误的消费观，也会让孩子在成长的道路上迷失了方向。

有些家长在虚荣心的驱使下，经常拿名牌说事，与人比车、比房、比名表。在这样的家庭环境中耳濡目染，成年人的虚荣与攀比在不经意间就传递给了下一代，这也在一定程度上助推了孩子的消费习惯。

家长是孩子的第一任老师。希望家长在“穷养”与“富养”之间掌握好度，不溺爱，不虚荣，量力而行满足孩子的物质需求。家长更要以身作则，不追求名牌，不爱慕虚荣，以坚持不懈的努力和持之以恒的学习来引导孩子，以内心的充盈和成长让孩子明白，盲目追求名牌与奢侈得不到幸福，学会理性消费与珍惜生活才是真正的成长。