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出版日期:2019年12月03日   
亲子时光朗读相伴
  “我的童年,过家家、投沙包、弹玻璃球、跳房子,偶尔还会玩玩黑不溜秋的摔泥巴;我的童年,拼图、积木、电动汽车、芭比娃娃……”四位朗读者用动听的声音,将不同年龄的听众朋友带到了童年的美好回忆中。
  两位妈妈忆起70后、80后的童年趣事,两个孩子读出了00后、10后童年的美好。对于他们来说,朗读已经是生活中不可或缺的一部分。
  张世英、马瑞婕是一对母女。三年前,女儿初学朗读时,刚怀孕的张世英时间比较充裕。于是,她陪着女儿一起上课,一起记笔记,一起练习对话、朗读。渐渐地,晚饭后的时光就成了母女俩的固定朗读时间。
  因为朗读,马瑞婕的性格越来越开朗。每次班级联欢会上,她都会主动上台表演节目,把她喜欢的文章或者故事分享给同学们。因为朗读,张世英和女儿的共同话题也越来越多,母女俩常常一起讨论朗诵的技巧。母女俩一直想找机会能同台朗读,于是,她们便报名参加了“朗读沧州”。
  贾丽霞和贾文昊是一对母子。为了让儿子更加自信,贾丽霞给孩子报名学习口才。经过一年的学习,贾文昊有了很大的进步。一次,在完成英语作业时,贾丽霞发现,儿子读英语课文的语速较快,即使是读长句子,也能做到呼吸顺畅、轻松朗读。贾丽霞开了一家教育培训机构,她经常在微信上讲“微课”,但说话一多,就觉得上气不接下气。为此,贾丽霞向学习口才的儿子请教:说话时气息如何运用,怎样才能轻松读完一段长文章……
  贾丽霞说:“一直想找机会和儿子同台,现在终于等到了机会。”吴艳